如何做校準(zhǔn)證書的確認(rèn)

對校準(zhǔn)機構(gòu)的資質(zhì)、能力的確認(rèn)

對校準(zhǔn)機構(gòu)的資質(zhì)、能力的確認(rèn)，應(yīng)該在把計量器具送去校準(zhǔn)前完成。在拿到校準(zhǔn)證書后，也可以做必要的核對。目前，國內(nèi)可以承擔(dān)校準(zhǔn)工作的只有兩類機構(gòu)：一類是由國家依法設(shè)置授權(quán)的法定計量技術(shù)機構(gòu)；另一類是由中國合格評定國家認(rèn)可委員會認(rèn)可的校準(zhǔn)實驗室。根據(jù)校準(zhǔn)證書記載的校準(zhǔn)機構(gòu)名稱、政府計量授權(quán)序號、實驗室認(rèn)可序號等信息均可以進行查詢。尤其是中國合格評定國家認(rèn)可委員會認(rèn)可的校準(zhǔn)機構(gòu)的相關(guān)資料，已經(jīng)全部在網(wǎng)上公開，用戶可以直接上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。對于國外校準(zhǔn)機構(gòu)出具的校準(zhǔn)證書，同樣可以根據(jù)證書的信息確認(rèn)其是否得到該國的法律授權(quán)或認(rèn)可，或獲得國際組織認(rèn)可。目前，世界上已經(jīng)有幾十個國家與國際實驗室認(rèn)可合作組織簽署了《ILAC-MRA國際互認(rèn)標(biāo)識許可協(xié)議》（包括中國在內(nèi)），凡是帶有ILAC-MRA標(biāo)識的證書，在協(xié)議國之間都可以得到相互承認(rèn)。同時，中國計量科學(xué)研究院也于1999年與世界上38個國家簽署了《國家計量標(biāo)準(zhǔn)和國家計量院簽發(fā)的測量與校準(zhǔn)證書互認(rèn)協(xié)議》，由這些國家計量院簽發(fā)的證書以及溯源到這些國家的基準(zhǔn)的證書也是相互承認(rèn)的。通過確認(rèn)確保校準(zhǔn)溯源工作合法（具備資質(zhì)的機構(gòu)）、合理（自下而上的溯源）和可靠（有技術(shù)能力）。

采用的標(biāo)準(zhǔn)儀器、技術(shù)依據(jù)的確認(rèn)

根據(jù)校準(zhǔn)證書，保證在校準(zhǔn)工作中用作參考標(biāo)準(zhǔn)的計量儀器的型號、計量特性以及校準(zhǔn)的技術(shù)依據(jù)，確認(rèn)其計量特性、技術(shù)方法符合預(yù)期的技術(shù)要求。

在檢定工作中，按照J(rèn)JF1104-2003《國家計量檢定系統(tǒng)表編寫規(guī)則》的規(guī)定，作為參考標(biāo)準(zhǔn)的測量儀器的不確定度與被檢定儀器的最大允許誤差之比要小于1：3，只要按照檢定規(guī)程的要求進行檢定工作，在評定被檢定儀器時，可以不考慮由于參考標(biāo)準(zhǔn)的測量不確定度的影響。但在校準(zhǔn)工作中并沒有這樣嚴(yán)格的要求。

按照校準(zhǔn)溯源的定義，“溯源”是“通過一條具有規(guī)定不確定度的不間斷的比較鏈”，使測量結(jié)果或測量標(biāo)準(zhǔn)的值能夠與規(guī)定的SI標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系。因此，由于“規(guī)定不確定度”目前尚未有明確的“規(guī)定”，從定義來理解，只要參考標(biāo)準(zhǔn)測量不確定度高于被校準(zhǔn)儀器的測量不確定度即可。當(dāng)校準(zhǔn)所使用的參考標(biāo)準(zhǔn)測量不確定度與被校準(zhǔn)儀器的測量不確定度差距不大時，在評定被校準(zhǔn)儀器的計量特性時，就需要考慮因測量不確定度所帶來的影響。

在校準(zhǔn)技術(shù)依據(jù)上，如果校準(zhǔn)工作是參照檢定規(guī)程或依據(jù)國家的校準(zhǔn)規(guī)范時，則校準(zhǔn)方法所產(chǎn)生的測量不確定度的影響已經(jīng)經(jīng)過了評審，并記載在檢定規(guī)程、校準(zhǔn)規(guī)范上。由于校準(zhǔn)工作允許用其他有根據(jù)的方法，同時由于技術(shù)的進步，新的測量儀器層出不窮，而國家校準(zhǔn)規(guī)范的編制又落后于技術(shù)發(fā)展，所以由校準(zhǔn)機構(gòu)編寫的方法會越來越多。如果認(rèn)為有必要就這些校準(zhǔn)方法造成的測量不確定度進行探討，則應(yīng)和校準(zhǔn)機構(gòu)取得聯(lián)系并進行溝通和探討。

對校準(zhǔn)項目、校準(zhǔn)點的確認(rèn)

對校準(zhǔn)證書中記載的校準(zhǔn)項目和每一個項目的校準(zhǔn)點進行確認(rèn)，即確認(rèn)其是否符合預(yù)期的校準(zhǔn)要求和使用要求。這項工作同樣需要在校準(zhǔn)前與校準(zhǔn)機構(gòu)進行溝通，在拿到校準(zhǔn)證書后，也應(yīng)進行核對。

隨著技術(shù)的不斷進步，現(xiàn)代測量儀器的功能越來越多，量限也越來越大。但在具體的實際工作中，并非所有的功能和量程都能夠被利用，尤其是在企業(yè)的生產(chǎn)線上。在檢定工作中，公眾號：實驗室ISO17025提醒，如果按照檢定規(guī)程開展工作，幾乎所有的功能和量程都必須檢。校準(zhǔn)工作則要靈活得多，允許用戶根據(jù)自己的需要進行選擇，即可以選擇校準(zhǔn)項目、校準(zhǔn)點，也可以選擇校準(zhǔn)周期，這也是校準(zhǔn)工作廣受歡迎的原因之一。同時，也使得對校準(zhǔn)證書的確認(rèn)更加重要。

對校準(zhǔn)數(shù)據(jù)、測量不確定度進行確認(rèn)

校準(zhǔn)證書最大的特點就是靠完整、準(zhǔn)確的測量數(shù)據(jù)和經(jīng)認(rèn)真評定的測量不確定度來“說話”。
有關(guān)這方面的評定，在國家技術(shù)規(guī)范JJF1094-2002《測量儀器特性評定》中有詳細(xì)的說明，本文不再講述。

確認(rèn)該計量器具是否適用于預(yù)期用途

這項工作是對校準(zhǔn)證書的確認(rèn)工作的核心內(nèi)容。
首先要清楚，根據(jù)校準(zhǔn)結(jié)果確認(rèn)計量儀器是否符合其說明書規(guī)定的計量特性，與根據(jù)校準(zhǔn)結(jié)果確認(rèn)計量儀器是否符合預(yù)期的工作要求是兩個不同的概念。

預(yù)期的工作要求指的是測量工作對測量儀器的計量特性的要求。如某項測量工作要求測量儀器應(yīng)具備直流電壓500V的量程，最大允許誤差不超過0.5V。而計量儀器的計量特性則是計量儀器說明書中所規(guī)定的測量能力的具體指標(biāo)，如測量領(lǐng)域、量程、最大允許誤差、測量不確定度等。如根據(jù)上面例子的要求，購置1臺量程為600V、最大允許誤差為0.3V的直流電壓表完全能滿足測量工作的預(yù)期要求。如果購置的是1臺量程為600V、最大允許誤差為0.6V的直流電壓表，即使這臺儀器是完全符合其說明書要求的，送檢后的結(jié)論為“合格”，但對于這項測量工作而言，它也是不適用的。

很多人對檢定的概念根深蒂固，只要一看檢定證書上給出的結(jié)論是“合格”二字，就認(rèn)為可以使用。而校準(zhǔn)證書上不會給出這樣的結(jié)論，他們就十分的不適應(yīng)，認(rèn)為是校準(zhǔn)機構(gòu)不負(fù)責(zé)任。須知，即使是檢定證書上給出“合格”的結(jié)論，從技術(shù)角度講只是說明這個儀器的計量特性符合該儀器設(shè)計指標(biāo)的要求。至于它是否適用于具體測量工作的要求，仍需要計量人員根據(jù)情況加以確認(rèn)，就像上面所提到的例子那樣。

公眾號：實驗室ISO17025提醒你，校準(zhǔn)是一項技術(shù)操作，校準(zhǔn)證書報告的是技術(shù)操作的數(shù)據(jù)結(jié)果。至于被校準(zhǔn)儀器是否適用于其所擔(dān)負(fù)的任務(wù)，則需要使用人員和計量人員根據(jù)校準(zhǔn)數(shù)據(jù)和實際工作需要進行確認(rèn)。尤其是針對那些功能較多、量程大、作為本單位參考標(biāo)準(zhǔn)的計量儀器，更應(yīng)該結(jié)合具體承擔(dān)的校準(zhǔn)、測量工作的要求，對校準(zhǔn)證書上給出的數(shù)據(jù)和測量不確定進行認(rèn)真的確認(rèn)。必要時還需和校準(zhǔn)機構(gòu)進行溝通，以確保經(jīng)過校準(zhǔn)的儀器符合預(yù)期的測量要求和工作用途。

校準(zhǔn)證書的聲明和建議給予確認(rèn)

通常校準(zhǔn)證書主要是靠數(shù)據(jù)說話，但當(dāng)對某些校準(zhǔn)規(guī)范、校準(zhǔn)方法有明確要求時，校準(zhǔn)證書上會給出聲明和建議，這些聲明和建議都是屬于技術(shù)性、符合性的，由使用者參考。

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